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101學年度新北市中小學科學展覽

今年創科社學生有三組入選新北市全市的科學展覽，在辛苦趕工製作展覽海報與練習口說之後，五月四日早晨八點，9位學生由特教組組長、設備組組長與社團導師共同帶領，前往新北市漳河國中接受複審。

當天報到與勘查現場之後，細心的冠伶老師便為學生找了一個涼爽寬闊的川堂作為休息的場地。學生在此練習解說海報與模擬問答。12點過後，學生都已經吃過午餐，便讓他們進入作為展覽場地的羽球館進行實地練習。 評審時間為下午一點到三點，這段時間，老師只能在場外等待，期盼大家都有好結果！

小羽的學習心得—創科社與我

進入創科社，一開始是老師推薦我參加的，但是漸漸的，我發現了平常不會接觸到的，彷彿打開了學習的另一扇窗……

剛踏入創科社，感到陌生，不知道自己在這邊要做什麼，而且我們還是第一屆，許多設備、資源、規矩、器材都尚未齊全，心裡不免有些擔心以及害怕，但，陸陸續續，教室內的設備愈來愈完善，隔壁教室也增設了六台電腦供我們方便查詢資料，校長室後頭的”馬廏 ”變成了我們的研究室。同時，一條條的社規開始建立，課程內容也漸漸有規劃，愈來愈豐富多元。

在創科社的每一堂課中，都學到不同的知識。數學課，教我們Excel的使用，每天嘗試練習不同的動腦數學邏輯題目，很有趣呢!相當具有挑戰性，費心思破解題目時，總會有意想不到的成就感和喜悅，這可是我頭一次上數學課感到有趣呢！國文課，利用製作新製圖詮釋自己對文章的看法；英文課，是我最有興趣的，總可以挑戰許多英文文章，利用單字拼湊出整個句子的意思再用句子解讀段落的大鋼；自然課，課程包羅萬象，從科學內含到知識，總可以學到很多。

在創科社中，我遇到的最大瓶頸就是口頭報告。我比較內向，不敢在大家的面前說話，但是平時創科社總會有許多上台報告的活動，要訓練我們的膽量和技巧，讓我們有機會練習。平常的我遇到這種事，就能躲就躲、能避就避，深怕一上台就出糗，不過，在老師的要求下，只好百般不願意硬著頭皮，猛吞口水，緊張的上台報告，還好先前有看其他人的口頭報告，讓我似乎沒有那麼畏懼，似乎多了一些勇氣……多加練習後，我相信總有一天可以自由自在的站在人前。

寒假期間，幾乎創科社的人都有參加寒假輔導，上午上課，下午依然留在學校，因為那時正值科展的製作期間，大家為了加緊腳步，都不惜放棄休息時間，留在創科社找資料、討論、做實驗，讓我覺得蠻佩服的，所以自己也加油趕工。不管最後結果是輸是贏，從過程中不僅讓我第一次嘗試做實驗、比賽科展，也同時讓我這個寒假過得格外充實、豐富!

這段期間，發現了，做科展並不是我們原本想像中的困難，不過總要付出心力，拋開不重要的事。我相信，一切都將會很值得的!進入創科社，還有製作科展，都是一個難得的機會，讓我更深一層了解自然的奧妙，以及合作的重要。